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Les activités que vous proposez sont-elles libres ?

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En petite enfance, proposer des activités aux enfants ne signifie pas leur imposer des réalisations dirigées. Avant l'entrée à l'école, l'objectif premier est de permettre aux enfants d'explorer librement, de choisir, de tester, et d'expérimenter. Lorsqu'un enfant est contraint d'utiliser certaines couleurs, de placer des gommettes à des endroits précis ou de suivre un modèle imposé, il perd une grande part du plaisir et de l'apprentissage liés à l'activité.

L'exploration libre est essentielle au développement des jeunes enfants, car elle leur permet de :

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